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To be an Architect

Toyo Ito

 

The definition of an "architect" has broadened. I find myself involved in a variety of fields-architecture of course-but also in urban masterplanning, exhibition installation, furniture and product design, as well as writing architectural thought and criticism. Nevertheless, I identify myself as an "architect."

 "건축가"라는 직업의 정의는 그 의미가 확장되어 왔다. 내가 건축은 물론 도시계획, 전시․가구․제품 디자인, 그리고 건축 비평에 이르기까지 다양한 분야에 속해있다는 것을 인식하고 있지만, 나는 나 자신을 "건축가"라고 이른다.

 

 

The practice of architecture is an ongoing education. Over the course of a single design process, I come into contact with countless numbers of people, from clients to manufacturers, and through the juxtaposition of all of these small decisions, I move forward toward an unknown goal. This is the most exciting aspect of the profession.

건축the practice of architecture은 계속 진행되는 교육 과정이다. 나는 디자인하는 일련의 과정에서 건축주부터 제조업자까지 셀 수 없는 사람들과 접촉하게 되고, 그 과정에서 생긴 모든 작은 결정들을 통합해 가면서 보이지 않는 목표를 향해 전진한다. 이는 이 직업의 가장 흥미진진한 면모이다.

 

 

An architect needs to envision future ideals with an individual's sensibilities, and strike a chord with others without falling into self-righteousness. Prediction may be impossible, but this is exactly where the social responsibility of an architect lies. The wonder of architectural expression is directly dependent on the intuitive obseration of the times and society.

건축가는 개인의 감수성과 미래 이상에 대한 비전을 제시하고, 독선에 빠지지 않으면서 다른 이들의 심금을 울릴 필요가 있다. 예언prediction은, 불가능할지 모르지만 바로 건축가의 사회적 책임이 놓여있는 곳이다. 경탄을 자아내는 건축은 시대와 사회에 대한 직관적인 관찰에 직접적으로 달려있는 것이다.

 

 

 

 

Concerning education, I would stress the following: flexibility (thinking as a team), sociability (producing ideas that are not detached from daily life), intuitiveness (polishing up perception and a sense of the times), humor (being fun and cheerful), intelligence (thinking matters through).

교육과 관련해서 나는 다음을 강조하고 싶다: 유연성flexibility(팀team으로서의 사고), 사회성sociability(일상생활과 분리되지 않는 아이디어를 생산), 직관intuitiveness (시대에 대한 지각과 분별력을 키우는 것), 유머humor(즐기는 것), 지성intelligence(사물을 파고들어 사고하는 것).

 

 

 

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